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创意写作学院（Creative Writing Conservatory）教师梅根-弗里斯（Megan Friess）的教学叙事《没有执照的修辞学教学》（"Teaching Rhetoric Without a License"）发表在一本名为《门槛应征者》（Threshold Conscripts）的文集上：修辞与写作助教 "一文中发表。
创意写作学院教师梅根-弗里斯（Megan Friess）的教学叙事《无证教学修辞学》发表在一本名为《门槛应征者》的文集上：修辞与写作助教 "的论文集中发表。这本文集通过助教（TA）的视角探讨了大学的多样性和复杂性，以及不同的大学项目如何帮助塑造助教的身份和实践。